آغاز غربالگری روانشناختی دانش‌آموزان هفتم، هشتم و دهم/ شناسایی دانش آموزان در معرض خطر
تاریخ انتشار: ۲۳ آبان ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۰۸۷۰۳۵
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش از آغاز مرحله اول «نماد» غربالگری روانشناختی دانش آموزان در سامانه نماد در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ خبر داد.
به گزارش ایسنا، اصغر باقرزاده در این باره عنوان کرد: شناسایی و غربالگری دانش آموزان در فرآیند نماد در راستای ارزیایی و شناسایی به موقع دانش آموزان نیازمند دریافت خدمات راهنمایی و مشاوره با غربالگری پایه روانشناختی در پایه‌های هفتم، هشتم و دهم از ۲۵ آبان ماه در سراسر کشور آغاز خواهد شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی ادامه داد: هدف از غربالگری روانشناختی در نماد، شناسایی دانش آموزان در معرض خطر و ارائه خدمات به موقع و موثر به دانش آموزان نیازمند دریافت خدمات راهنمایی و مشاوره است.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش عنوان کرد: مدیران مدارس موظف‌اند از ۲۵ آبان ماه با مراجعه به سامانه my.medu.ir و ورود به سامانه نماد در قسمت برنامه‌های پرورشی ابتدا نسبت به معرفی خود (در مدارسی که آمار دانش آموزی زیر ۴۰ نفر دارند) یا معرفی یکی از کارکنان مدرسه (در مدارس با آمار بالای ۴۰ نفر دانش آموز) بر اساس شرایط درج شده در سامانه اقدام کنند. همچنین نسبت به فعال سازی آزمون‌های غربالگری برای پایه‌های ذکر شده، اطلاع رسانی به موقع و مناسب به تمامی دانش آموزان و کارکنان مدرسه و ترغیب دانش آموزان به شرکت در آزمون‌ها اقدام کنند.
باقرزاده عنوان کرد: دانش آموزان نیازمند دریافت خدمات راهنمایی و مشاوره پس از ارزیابی برای دریافت خدمات حمایتی – تخصصی به مراکز مشاوره آموزش و پرورش و دستگاه های عضو ائتلاف نماد ارجاع داده می شوند.
وی در پایان افزود: در حال حاضر بیش از ۷۰۰ مرکز مشاوره منطقه‌ای و ۳۲ مشاوره استانی در حال ارائه خدمات تخصصی به دانش آموزان و اعضای خانواده آنان هستند. در صورت وجود هر گونه سوال، خط ملی ۱۵۷۰ از ۸ صبح تا ۸ شب پاسخگوی سئوالات دانش آموزان، والدین و فرهنگیان است.
بنا بر اعلام روابط عمومی و امور بین الملل معاونت پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش، مراحل اجرایی برنامه نظام مراقبت ها در سامانه پرورشی قابل دسترس است.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: وزارت آموزش و پرورش طرح نماد نظام مراقبت از دانش آموزان در برابر آسیب های اجتماعی شهرداري تهران شوراي شهر تهران آلودگی هوا دیابت دانش آموزان آموزش و پرورش دریافت خدمات
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۰۸۷۰۳۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ارائه مشاوره دقیق برای جذب دانش آموزان به رشته ریاضی
به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، علی فرهادی، سخنگوی آموزش و پرورش در پاسخ به سوال خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا مبنی‌بر اینکه برنامه آموزش و پرورش برای عدم هدایت تحصیلی دانش‌آموزان چیست، اظهار کرد: هدایت تحصیلی دانش‌آموزان یکی از ظریف‌ترین و مینیاتوری‌ترین اقدامات است که باید در آموزش و پرورش صورت بگیرد.
وی افزود: این کار در مقطع متوسطه اول با بهره‌گیری از توان مشاوره دقیق روانشناختی و تحصیلی در مدرسه انجام شود و به نیرو‌های کیفیت‌بخشی و مشاور در مدرسه وابستگی دارد. فرهادی ادامه داد: زمانی‌که یک انحراف در آمار می‌بینیم؛ در بخش‌های نرم‌افزاری و فکری دچار خطا هستیم و در امکانات مشکلی وجود ندارد. در دبیرستان‌ها امکاناتی که رشته‌های دیگر و دانش‌آموزان تحربی دارند، دانش‌آموزان ریاضی نیز بهره‌مند هستند.
انتخاب رشته تحصیلی ناظر بر بازار اشتغال است
سخنگوی آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: نکته دوم ناظر بر بازار اشتغال است و نوع اطلاع‌رسانی برای مشاغل در کشور و تحقیقات صورت می‌گیرد. نهاد‌هایی که در آموزش و پرورش همکار هستند و در سند تحول برای آنها وظیفه‌ای تعیین شده، مراقب باشند که خلاف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش اقدام نکنند و تبلیغات کاذب شکل بگیرد.
در میان فارغ‌التحصیلان هنرستانی کم‌ترین بیکاری را داریم
وی با اشاره به برنامه ششم و هفتم توسعه، اضافه کرد: در این برنامه قرار است دانش‌آموزان در رشته‌های فنی‌حرفه‌ای و کاردانش با یک ضریب بالای پنجاه درصد هدایت شوند و در میان فارغ‌التحصیلان هنرستانی کم‌ترین بیکاری را داریم؛ به عبارت دیگر، بیکار نداریم، زیرا دانش‌آموزان مهارت دارند.
فرهادی ادامه داد: بسیاری از دختران در رشته‌های کامپیوتر و طراحی و دوخت، هنری و صنایع دستی نه‌تنها بیکار نداریم، بلکه با افزایش بیشتر تقاضا در حرفه آموزش‌دیده روبرو هستند.
هنرستان‌ها برای همه رشته‌ها الگو موفقی هستند
سخنگوی آموزش و پرورش با بیان اینکه هنرستان‌ها برای نه‌تنها برای رشته‌های ریاضی بلکه برای هنرستان‌ها الگوی موفقی است و باید به آنها مشاوره دقیقی ارائه دهیم، ابراز کرد: برای رشته ریاضی در آموزش و پرورش وظیفه مشاوره دقیق ارائه دهیم که ناظر بر استعداد‌های خدادادی و علایق است تا در این رشته تحصیل کنند.
وی در پایان افزود: رشته بنده ریاضی و فیزیک است و معتقد هستم مبنای بسیاری از علوم، ریاضی و فیزیک است و باید این موضوع با جدیت دنبال شود.
انتهای پیام/
علت فوت پزشک متخصص در استان فارس در دست بررسی است